O curso de Psicologia e Educação pretende trazer aspectos do desenvolvimento e aprendizagem; dinâmica escolar e de escolarização no Brasil com o objetivo de estimular a reflexão crítica do aluno sobre a temática de psicologia e educação, e formas de atuação e intervenção nesta área. Voltado para estudantes e profissionais de psicologia, pedagogia e educadores em geral.
Tópicos
História da psicologia na educação
História da psicologia da educação brasileira
Psicologia escolar atual
O psicólogo escolar
Teorias da educação mais vigentes
O contexto escolar
Organização escolar
Desenvolvimento de comportamento humano
Desenvolvimento da criança e do adolescente
Dificuldades de aprendizagem mais comuns
Conceitos, observações e avaliações
Transtorno do espectro autista
Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade
Dislexia
Intervenções socioemocionais e de aprendizagem
Hábitos de estudo
Intervenções em sala de aula
Políticas públicas em educação
Políticas públicas e o psicólogo escolar
Avaliação final
PROFESSOR

João Miguel Marques
INFORMAÇÕES
- Público-alvo: estudantes e profissionais da psicologia, pedagogia, psicopedagogia, médicos e educadores no geral.
- Carga horária: 120 horas
- Certificado: 120 horas (certificado registrado – utilize como horas complementares)
- Tempo para realizar o curso: 12 meses
- Quando acessar e fazer cada aula: As aulas podem ser acessadas a qualquer momento dentro dos 12 meses.
- Material: Vídeo aulas e questionário.
VEJA NO VIDEO A SEGUIR SOBRE
- Como são os cursos on-line
- Como se inscrever
- Certificados
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COMO ACESSAR O CURSO
COMO OBTER O CERTIFICADO
- Todos os certificados do NAC são registrados e reconhecidos em todo o território nacional.
- O Núcleo de Aprimoramento Científico é associado à Associação Brasileira de Educação à Distância (ABED). Consulte no site: ABED
- Para acessar seu certificado basta ir em PERFIL>VER
- Universidades, empresas, etc podem consultar o registro do seu certificado no rodapé do site no campo “VERIFICADOR DE CERTIFICADO”
COMO SÃO OS CURSOS ON-LINE
Currículo do Curso
História da psicologia e da educação | |||
História da psicologia na educação | GRÁTIS | 00:00:00 | |
História da psicologia da educação brasileira | 00:00:00 | ||
Psicologia escolar atual | |||
O psicólogo escolar | 00:00:00 | ||
Teorias da educação mais vigentes | 00:00:00 | ||
O contexto escolar | |||
Organização escolar | 00:00:00 | ||
Desenvolvimento de comportamento humano | |||
Desenvolvimento da criança e do adolescente | 00:00:00 | ||
Dificuldades de aprendizagem mais comuns | |||
Conceitos, observações e avaliações | 00:00:00 | ||
Transtorno do espectro autista | 00:00:00 | ||
Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade | 00:00:00 | ||
Dislexia | 00:00:00 | ||
Intervenções socioemocionais e de aprendizagem | |||
Hábitos de estudo | 00:00:00 | ||
Intervenções em sala de aula | 00:00:00 | ||
Políticas públicas em educação | |||
Políticas públicas e o psicólogo escolar | 00:00:00 | ||
Avaliação final | |||
Avaliação final | 01:00:00 | ||
Contracapa certificado – Psicologia e Educação | 00:00:00 | ||
Finalização de curso | 00:00:00 |
Completo
Aborda vários aspectos da psicologia no âmbito escolar e como lidar com cadeiras situações.
Completo
Abordagem completo e detalhada da psicologia no âmbito escolar e pisico social.
Avaliação do curso
O curso de Psicologia e Educação é muito bom, mas creio que pode ser bem mais detalhado. A avaliação ao final do curso é muito confusa , não consegui compreender o que as questões pediam.
Fora isso o curso é muito bom, indico bastante para quem for da área da educação e quer se aprofundar.